高考分数已出来，几家欢喜几家忧！，先说说我的高兴的:让我高兴的是我的小外甥以672分可以考上全国前十中的名牌大学，这点值得我很开心的。再说说让我开不起心的:我儿子名落孙山才考373分，只能上很普通的大专了，孩子们都尽力了，是忧还是喜都已成为过去，只要他们身體好，比任何金钱都值了。

1.他很有想象力，也很有创造力。2.妹妹很有智慧，也很有乖乖女风格。3.她很有素质，也很有学识。1.他很有想象力,也很有创造力。2.妹妹很有智慧,也很有乖乖女风格。他很有想象力，我也很有想象力。妹妹很有素质也很有闺女风格。他很有音乐天赋也很有舞蹈天赋。1、明明学习很用功，我学习也很用功。2、妈妈的头发很长，柳树的头发也很长。

4、这座楼房不但很坚固，式样也很美观。5、这种手表不但走时很准确，外表也很美观。6、新款手机不但性能很好，外观也很漂亮。扩展资料：仿写句子的奥球1、忌话题脱离话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，失之一词，谬以千里。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

奶奶养着几只很文静很会撒娇的毛绒绒的小鸭子。几只很爱干净又很理解主人心情的小鸭子大摇大摆地走来了。1·很活泼很聪明的鸭子。2·很乖巧很温顺的鸭子。很大很大，西瓜很大很大，妈妈买的西瓜很大很大。1、很活泼很聪明的鸭子。2、很乖巧很温顺的鸭子。3、很可爱很可爱的鸭子。4、很小很小的鸭子。5、很可爱很好玩的鸭子。扩展资料：造句的方法句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。

1、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑，”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写，如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。