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跳绳比赛场面描写片段 跳绳比赛片段描写详细

形容跳绳比赛的好句子。场地构成跳绳比赛说明1,跳绳比赛作文,描述跳绳比赛开始的优秀句子片段,先是三三个男同学出现,两个同学摇绳子,中间十二个同学一起跳,这个场景描述了一场独特的跳绳比赛。周三下午,我们学校举行了一场别开生面的跳绳比赛,500字作文(场景描述)500字作文(跳绳)1,11月19日下午,我校在校园小院举行了跳绳比赛。

描写跳绳比赛的片段

1、跳绳跳远动作描写一般100-200字200字

在一个阳光明媚的下午,我们学校举行了一场跳绳比赛。“准备好!开始!”随着裁判的一声令下,我们开始了激烈的跳绳比赛。学生们跳得很快,看起来活蹦乱跳的。来了,整个操场顿时沸腾了!场面很热闹!你看,萧蔷不慌不忙,有节奏地跳舞。你看,小刚跳得快,绳子扇了一阵风,吸引了观众的目光。还有蓝蓝和红红。虽然是女生,但也不弱。我看到他们上了绳子,跳得和小刚一样好。

描写跳绳比赛的片段

“呜呼”原来是小胖气喘吁吁地跳起来,坐下来休息!休息完后,他继续拿起绳子,跳了起来。我看到他鼓足了劲,脸红了,豆大的汗珠在往下流。但他没有理会,继续努力跳舞...虽然最后没有取得好成绩,但他不放弃的精神赢得了观众的掌声、欢呼声和鼓励。跳绳比赛结束了。这时候我看着即将落山的夕阳,红红的,好像已经因为为比赛呐喊而脸红了。

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2、跳绳的场面描写作文400字

1。场景描述的跳绳作文400字。五年级上册鼓励,是学习大海中破浪的浆;鼓励是生活中相互依赖的支柱;总是在惊涛骇浪中给你无穷的力量,总是在低谷中增强你的信心。有一次,一张“79”的试卷吸引了我的眼球,这是我考试的“最高纪录”!我不禁热泪盈眶地想:我该怎么办?这么低的分数怎么交给我妈?我的朋友也不相信我:“哎呀!连平时凶神恶煞的龙组路都考的这么低。

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我带着一份试卷回家。看了我的试卷,我妈一改常态。她没有像往常一样打我,而是耐心地拿着试卷鼓励我:“孩子,你为什么在这里写了个4?白白扣了两分,但是不要气馁。失败是成功之母。即使失败,也总会有成功。”听了妈妈的话,我信心满满,准备下一次考试。但我没有用实际行动来证明。只是每天看电视迷迷糊糊,没有好好复习。

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3、描写人物花式跳绳很厉害的作文

1。跳绳许多学生在操场上整齐地排好队,准备跳绳。参加跳绳的同学们聚精会神地听着枪声,站在观众席周围。比赛的枪响了,学生们迅速跳了起来。我看到我们班的学生像穿梭机一样快。一个学生跳了过去,另一个学生紧随其后。最好的舞蹈演员张华跳了。她一抬腿就被沙子滑倒了,后面的同学赶紧扶她起来继续跳舞。张华的腿被擦破了皮,脸上淌着汗,可谁能在乎那些?

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欢呼的同学们数着数,拍手发出一阵掌声:“好!加油!加油!”跳绳的学生就像矫健的燕子和飞舞的蝴蝶。评委王老师一边看着秒表,一边看着学生们的比赛,激动的脸上带着微笑。整个操场充满了欢乐。11月26日,我们学校举行了第八届跳绳运动会。那天风和日丽,天空没有一丝乌云。

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周五下午,我们郑达大学附属小学举行了一场别开生面的跳绳比赛。下午,学生们来到学校,搬板凳。我怀着极大的兴趣来到了操场。每个班的学生都坐在指定的位置上。我环顾四周,发现学生们精神饱满。他们有的举着自己制作的彩旗、横幅或小木卡片,一定是欢呼的拉拉队;还有人在为比赛做准备;而那些无所事事的学生,有的是和同龄人聊天;其他人自己静静的坐着。

描写跳绳比赛的片段

跳绳比赛两点准时开始,我们这些叽叽喳喳的“小麻雀”立刻安静下来。好像大家都挺紧张的。第一个项目是接力赛。得知这些信息后,参赛的运动员变得紧张起来,不由自主地开始运动。轮到五年级了,我们三个班的运动员已经开始了塑胶跑道上的准备活动。只听“许”一声哨响,三个班的运动员如离弦之箭,一齐冲了出去。

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4、跳大绳比赛场景描写作文五百字

1。作文(场景描述)500字(跳绳)1。11月19日下午,我们学校在校园小院举行了一场大跳绳比赛。比赛现场座无虚席,同学们兴致勃勃地期待着比赛的开始。我们将与32班和33班比赛。就在上个月,我们在拔河比赛中输给了二班。他们非常强壮。我觉得,面对强手,我们不能气馁,更不能被他们的气势吓倒。我们要发挥自己的优势,团结协作,争取胜利。

描写跳绳比赛的片段

游戏开始了。先是三三个男同学出现,两个同学摇绳子,中间十二个同学一起跳。摇绳子的同学很努力,跳的同学也很努力。他们跳了九十三次。场上响起了热烈的掌声。然后那个女同学跳了六十七下。我的心收缩了。轮到32班了。他们从座位上跳了起来,都充满了自豪和兴奋,好像冠军已经是他们的了。我的眼睛盯着他们,几乎忘记了呼吸。但是,他们的男同学就是很精彩,跳舞很有节奏。随着场外同学数“九十八,九十九,一百,一百零一,一百,二百一十二”。

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5、场地描写作文跳绳比赛

1。这个场景描述了一场独特的跳绳比赛。周三下午,我们学校举行了一场别开生面的跳绳比赛。下午,第二节课结束后,学生们都来到操场,并把它作为比赛的场地。比赛前二十分钟,各班学生在指定位置练习。我环顾四周,每个学生都充满活力。比赛开始了。从一年级选手开始,他们都站在各自的场地。这时,体育老师说出了比赛规则,我看到了一年级选手们脸上自信的神色,“3.2.1.0开始吧”。

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6、描写跳绳比赛的优秀句段片段

游戏开始了。先是三三个男同学出现,两个同学摇绳子,中间十二个同学一起跳。摇绳子的同学很努力,跳的同学也很努力。他们跳了九十三次。场上响起了热烈的掌声。然后那个女同学跳了六十七下。我的心收缩了。轮到32班了。他们从座位上跳了起来,都充满了自豪和兴奋,好像冠军已经是他们的了。我的眼睛盯着他们,几乎忘记了呼吸。但是,他们的男同学就是很精彩,跳舞很有节奏。随着场外同学数“九十八,九十九,一百,一百零一,一百,二百一十二”。

我想,天哪,太可怕了,太可怕了。我们班培训的时候从来没有上过100节课!我突然喘不过气来,而32班的女同学居然跳了96次。这就更不可能唱了,我弯下腰,低下头,不敢再看我们班的比赛了。过了一段时间,听到周围很多评论,我赶紧抬头,看到同学在慢慢摇绳子,男同学在慢慢跳舞。我真的很担心他们,看起来我快要死了!我紧张得心脏都要停止跳动了。

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