名著是学生必读书籍，在暑假里面，往往要求学生认真阅读几本名著，然后写读后感。要想写好读后感，首先要熟读原著，了解故事情节，理解人物形象，展开思考对现实的指导意义或借鉴价值，然后，再下笔写读后感，一般来说，写读后感既要介绍原著故事情节、主要人物等，还要分析作者的创作目的和主题意义，最重要的是要讲好自己的感点，要做到基于文本，又超越文本，能指导现实。

认真读完一本名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是我精心整理的绘本读后感范文（精选8篇），希望对大家有所帮助。绘本读后感1最近，我读了一本让我很有收获的书，名字叫《缤纷世界世界儿童地图绘本》。这本书主要介绍的是世界地理知识，不但有有趣的文字介绍，而且还有许多精美的图片。读完这部书，我知道了世界有七大洲和四大洋。

写作思路：看英语绘本首先要读懂它的意思，然后根据其中的人物和事例，写写你对这个故事的看法和感悟。昨天下午第三节课，老师让我们看了一个绘本故事，故事的名字叫《猜猜我有多爱你》。我们看了小兔为了让妈妈知道它有多爱妈妈绞尽脑汁变着各种方法。可是，它怎么也比不过妈妈对它的爱。看了以后老师也让我们说说自己对妈妈的爱，同学们一个个争先恐后的说着对妈妈的爱。

小学英语绘本我想回家读后感把一本书放到一个幼童的手里，一个人一生的阅读也就正式开始。这是一件隆重的事。这可能是在某一天的某一个时间进行的，那么这一天的这个时间就是一个隆重的时间。那么你放到这个孩子手里的又是哪一本书呢？那么这一本书就也有了隆重的意义。我想对你说，请记下这一天、这一个时间、这一本书的名字吧！跟孩子一起聊聊不同的交通工具。

看书前学到的有关知识有助于孩子更容易理解英语句子，然后把主要内容简略地讲给孩子听。请试着问这个问题：“有一位小朋友要回家，他想让别人送他回家，但因为大家都很忙所以谁都没有时间送他回家。你想不想知道他是怎么回到家的呀？”可以根据孩子的回答，一边读书，一边做一下比较。